陳復(fù)生

在嗇色園設(shè)立於新蒲崗的「文藝苑」內(nèi)，可以學(xué)習(xí)到中華四藝「琴棋書畫」，前文曾提及古琴，而圍棋也是中華四藝之一，古時(shí)候稱為「弈」，是世上最古老的棋類遊戲之一。圍棋起源於中國，擁有二千多年歷史，古人很早便認(rèn)識(shí)到圍棋有教育及啟發(fā)智力的功用，圍棋蘊(yùn)含著中華文化的豐富內(nèi)涵，可以增強(qiáng)記憶和思維能力，提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局觀，目前在中國、日本、韓國等東亞國家仍然非常流行。

書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，被譽(yù)為無言的詩、無聲的樂，可以頤養(yǎng)性情。書法是一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)，雖然現(xiàn)今在文書上，已進(jìn)入電腦化時(shí)代，但所謂「字如其人」，能夠?qū)懙靡皇趾米?，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，仍然佔(zhàn)有很大的優(yōu)勢。

記得小時(shí)候，每逢假期，父親總要我每天練習(xí)書法——大字、小字都要練習(xí)，他說字乃人的「衣冠」，一定要好好練習(xí)。時(shí)至今日，我真的非常感恩父親，當(dāng)年要我練習(xí)書法。寫書法既可陶冶性情，更為養(yǎng)生之道——首先落筆時(shí)，我們的手指、手腕都要保持力道的平衡，如果站起來寫字，自然要提氣，提氣時(shí)會(huì)運(yùn)用到手臂和腰背支撐，除了訓(xùn)練全身的穩(wěn)定性外，還可以活化大腦，因?yàn)閷懽謺r(shí)，我們需要在空白的紙張上布局空間，同時(shí)運(yùn)用到大腦、眼睛和手部的互相協(xié)調(diào)。

所謂書畫同源，兩者間有不少共通點(diǎn)，例如皆講究用筆，但實(shí)際上仍有分別。國畫的題材可分為山水畫、花鳥畫和人物畫，而技術(shù)上就分為「工筆畫」和「寫意畫」。當(dāng)日拍攝《園繫香江百載情》電視特輯時(shí)，國畫老師剛巧在教授學(xué)員們「工筆畫」，她告知我們先從勾線入手，然後學(xué)習(xí)怎樣掌握用墨用色，最後帶領(lǐng)大家完成一幅完整的作品。「工筆」和「寫意」是中國畫裏的兩種不同表現(xiàn)形式，「工筆畫」與「寫意畫」既有區(qū)別，又存在著一定的聯(lián)繫。

有時(shí)候，我們不一定要成為偉大的藝術(shù)家，而是通過學(xué)習(xí)課程，使我們學(xué)懂欣賞不同畫家的作品，提升自己的鑒賞力和審美眼光——能夠?qū)ι畛錆M熱愛，這就是潤物細(xì)無聲的藝術(shù)教育，也是藝術(shù)教育的最大意義。